LA LIBRETA VIAJERA

Hola familias os presento a nuestra Libreta Viajera. Como ya os dije, cada viernes se la llevará un niño o niña a casa para que la llene de experiencias, vivencias, dibujos, canciones, pegatinas, recortes de revistas... y todo o que se os ocurra. En la primera hoja de la misma aparecen algunas ideas que os pueden servir. En el recuadro grande, cada niño o niña escribe su nombre a su manera. El lunes hay que regresarla al cole para que nos cuenten lo que pone escrito. Después de leerla todos dibujarán lo que más les ha gustado y le regalaremos al niño o niña, que será el protagonista de ese día, un cuaderno con los dibujos sobre su experiencia para que se lo lleve a casa.

UN NOMBRE PARA LOS GRUPOS

Después de formar los grupos de las mesas, les propuse que eligieran cómo querían llamar a su grupo, les di varias categorías (animales, chucherías, colores, formas...) y enseguida empezaron una lluvia de nombres. Acordamos que debían debatir entre los componentes de cada equipo que nombre preferían para el mismo y tendrían que estar todos conformes. Fue sorprendente, ya que después de dejarlos debatir un rato decidieron todos de acuerdo. Así pues, los nombres que eligieron fueron:
- GRUPO CHICLE: ELENA, ALEJANDRO ORTEGA, LUIS SANTIAGO, DAVID, ADRIEL, PAULA Y SAMUEL
- GRUPO PIRULETA: LAURA, LUIS, ESTRELLA, JUANMA, ADRIANA, LEO Y ALEJANDRO BÉJAR
- GRUPO HELADO: HUGO, JULIA, RODRIGO, PABLO, CRISTIAN, SHEILA Y TADEA
Una vez elegidos los nombres, los escribieron y dibujaron en unas tarjetas que colocamos en sus perchas.

EL AULA Y SUS RINCONES

Este año tenemos un aula nueva que he tenido que adecuar a infantil ya que antes era de primaria pero ha quedado muy bonita y acogedora y los peques se divierten jugando en sus rincones:

RESPONSABLE Y AYUDANTE

Para elegir a nuestro primer responsable y ayudante, hemos hecho un juego que consistía en colocar 21 piezas de varios colores dentro de una caja (19 blancas, 1 verde y 1 amarilla) y cada niño y niña tenían que meter la mano con los ojos cerrados y coger una de estas piezas. Al que le tocara la verde sería el responsable y al que le tocara la amarilla, el ayudante.
           - Tareas de ambos: actuar como secretarios de la seño repartiendo fichas, lápices, toallitas...
           - Tarea del responsable: colocar el día de la semana, rodear el día del mes, colocar el desayuno que toca, buscar y colocar su nombre en el cartel de responsable, ser el primero de la fila y trabajamos su nombre en la pizarra.
           - Tareas del ayudante: colocar el tiempo que hace hoy, colocar la palabra asociada a ese tiempo, buscar y colocar su nombre en el cartel de ayudante, ayudar al responsable, ser el segundo en la fila.